Sfoglia per Afferenza Dipartimento di Scienze umane
Per una ricerca archeologica sulla presenza normanno-sveva in Abruzzo: gli scavi nel castello di rocca Calascio e nella grancia di S. Maria del Monte di Paganica (L'Aquila)
2001-01-01 Redi, Fabio
Per una ricerca sui microtoponimi del comune di Castel del Monte
2001-01-01 Avolio, Francesco
Per una scala di valutazione del danno domestico causato da eventi catastrofici
2009-01-01 Ciccozzi, Antonello
Per una società sostenibile: modelli di ruolo femminili e leadership nel confronto tra discipline STEM e SSH
2023-01-01 Colella, F.; Monticelli, A.; Falci, L.
Per una storia della musica a Roma nel Seicento: riflessioni e prospettive di ricerca
2012-01-01 Morelli, Arnaldo
Per una storia della pedagogia speciale. Un focus sui Disturbi Specifici di Apprendimento
2014-01-01 Nanni, Silvia
Per una storia linguistica “interna” dei dialetti del Mezzogiorno d'Italia
1993-01-01 Vignuzzi, U; Avolio, Francesco
Per una storia materiale della cantata: considerazioni sulle fonti manoscritte romane
2009-01-01 Morelli, Arnaldo
Per uno studio tipologico dei canzonieri. I codici municipali di lirica italiana antica
2006-01-01 Nocita, Teresa
Per un’applicazione della metodologia Grounded Theory al romanzo francese medievale
2007-01-01 Nocita, Teresa
Per Vincenza Garibaldi una maestra elementare “esodata” agli albori del Novecento
2014-01-01 D'Arcangeli, MARCO ANTONIO
The perceived (third person) effects of shortfilms in contrasting teen dating violence among adolescents
2021-01-01 Donato, Stellamarina; Ieracitano, Francesca; Belotti, Francesca; Comunello, Francesca
Perceiving Educational Value of Videos Based on Semiautomated Student Feedback and Theory-driven Videoanalytics
2020-01-01 Eradze, M.; Dipace, A.; Fazlagic, B.; Di Pietro, A.
Perceptions of Italian teenagers about teen dating violence on social media: a gender analysis
2021-01-01 Belotti, Francesca; Comunello, Francesca; Ieracitano, Francesca; Donato, Stellamarina
Percezione morale
2017-01-01 Greco, L
Percezioni, atteggiamenti, attese e significati dell’esperienza di Laboratorio degli studenti aquilani nel modello curricolare del Corso di laurea in SFP: dalla riflessione all’azione
2016-01-01 Nuzzaci, Antonella; Stefania Trombacco, Hunziker; Loredana, Padovani; Carla Agnese Di, Matteo; Rosanna Pichelli e., gli studenti del CAD
Perché la gente festeggia la guerra? Le origini di Bertrand Russell come scrittore politico
2016-01-01 Nacci, Michela
Perché la letteratura?
2006-01-01 Morabito, Raffaele
Perché narrare le fiabe
2016-01-01 Cristofaro, Giuseppe
Perché non possiamo dirci *dipietriani?
2001-01-01 Thornton, ANNA MARIA
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