Il contributo analizza il ruolo dell’associazionismo familiare adottivo e affidatario nel sostegno alle famiglie con figli adolescenti e giovani adulti, collocandolo nel quadro del principio di sussidiarietà e delle criticità del sistema di tutela. L’articolo mette in relazione i processi evolutivi adolescenziali con le specificità delle traiettorie di adozione e affido, evidenziando l’impatto di dinamiche di stigmatizzazione e discriminazione che attraversano i contesti di vita dei ragazzi e delle loro famiglie, in particolare la scuola. Ampio spazio è dedicato alle pratiche associative rivolte all’adolescenza e alla transizione alla maggiore età – formazione per genitori, gruppi di mutuo aiuto e gruppi tra pari – sottolineandone la funzione preventiva e di accompagnamento continuativo. In conclusione, si evidenzia la necessità di rafforzare percorsi formativi congiunti tra servizi e associazioni, orientati alla destigmatizzazione e alla depatologizzazione delle difficoltà adolescenziali, come condizione essenziale per sostenere la continuità dei percorsi di accoglienza.

Adolescenza, stigma e sostegno alle famiglie: il ruolo strutturale dell’associazionismo familiare nei percorsi di adozione e affido

Anna Guerrieri
2025-01-01

Abstract

Il contributo analizza il ruolo dell’associazionismo familiare adottivo e affidatario nel sostegno alle famiglie con figli adolescenti e giovani adulti, collocandolo nel quadro del principio di sussidiarietà e delle criticità del sistema di tutela. L’articolo mette in relazione i processi evolutivi adolescenziali con le specificità delle traiettorie di adozione e affido, evidenziando l’impatto di dinamiche di stigmatizzazione e discriminazione che attraversano i contesti di vita dei ragazzi e delle loro famiglie, in particolare la scuola. Ampio spazio è dedicato alle pratiche associative rivolte all’adolescenza e alla transizione alla maggiore età – formazione per genitori, gruppi di mutuo aiuto e gruppi tra pari – sottolineandone la funzione preventiva e di accompagnamento continuativo. In conclusione, si evidenzia la necessità di rafforzare percorsi formativi congiunti tra servizi e associazioni, orientati alla destigmatizzazione e alla depatologizzazione delle difficoltà adolescenziali, come condizione essenziale per sostenere la continuità dei percorsi di accoglienza.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11697/287223
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