FORNI, DALILA

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Dipartimento di Scienze umane  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Le valenze formative della lettura 1-gen-2025 Forni, Dalila
Tra genere ed ecologia: approcci eco-femministi nelle narrazioni a fumetti per l’infanzia 1-gen-2025 Forni, Dalila
Postapocalypse and Solarpunk in Hayao Miyazaki’s Two Versions of Nausicaä of the Valley of the Wind 1-gen-2025 Forni, Dalila
Tessere reti per l’inclusione 1-gen-2025 Dello Preite, Francesca; Forni, Dalila; Mellace, Caterina
Come fiori al vento. Anzianità, malattia e memoria nel romanzo grafico Non mi dimenticare 1-gen-2025 Forni, Dalila
“Voces de resistencia y disidencia. La lucha antifascista de las mujeres italianas entre la historia y la literatura infantil 1-gen-2025 Forni, Dalila
Bambine, ragazze e donne nei graphic novel di Teresa Radice e Stefano Turconi 1-gen-2025 Forni, Dalila
Ritessere le trame della vita. Donne, violenze di genere e narrazione di sé 1-gen-2025 Dello Preite, Francesca; Forni, Dalila
Building networks for the support and inclusion of families undergoing change 1-gen-2025 Dello Preite, Francesca; Forni, Dalila; Mellace, Caterina
Siamo quel che leggiamo: storie, immaginario e formazione di genere 1-gen-2025 Forni, Dalila
Semi di rivoluzione. Una lettura ecofemminista e solarpunk di Borders e No Borders 1-gen-2025 Forni, Dalila
Ortica: dall’ecofemminismo al giardino planetario nella letteratura per l’infanzia 1-gen-2025 Forni, Dalila
Echi d'avvenire. Utopie ecologiche dal post-apocalittico al solarpunk 1-gen-2025 Forni, Dalila
Educazione di genere e sostegno alla genitorialità. Una rete per le famiglie in tras-formazione 1-gen-2024 Forni, Dalila; Dalila And Dello, Preite; Francesca,
Bad Mothers and Female Antagonists. Gender constructs and maternal roles in the Harry Potter and His Dark Materials sagas 1-gen-2024 Forni, Dalila
Historical-educational Memory in Teachers’ Training to Promote an Equal and Inclusive Culture 1-gen-2024 Forni, Dalila; Dello Preite, Francesca
A Man’s Skin, a graphic novel on gender-based violence to wear some else’s shoes 1-gen-2024 Forni, Dalila
Ricordare e raccontare la Resistenza. Linee tematiche e formati narrativi nella letteratura per ragazzi contemporanea 1-gen-2024 Forni, Dalila
Narrazioni post-apocalittiche a fumetti: graphic novel italiani sulla fine (e l’inizio) del mondo 1-gen-2024 Forni, Dalila
Il ruolo dell’università per il contrasto delle discriminazioni sessiste e la promozione della parità. Uno studio di caso presso l’Ateneo fiorentino 1-gen-2024 Forni, Dalila; Preite Francesca, Dello