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Saperi commerciali da Oriente a Occidente
2025-01-01 Feniello, Amedeo
All’ombra del Vesuvio: produzione e commercio del vino greco nel tardo Medioevo
2025-01-01 Feniello, Amedeo
Leggere oltre gli stereotipi di genere. Spunti per un immaginario collettivo paritario fin dalla prima infanzia
2024-01-01 Forni, Dalila
Distruggi questo diario di Keri Smith: il valore formativo di una narrazione autobiografica (d)istruttiva
2021-01-01 Forni, Dalila
Albi illustrati e fumetti per un nuovo canone letterario inclusivo: il potenziale delle narrazioni visive per l’infanzia
2024-01-01 Forni, Dalila
Postapocalypse and Solarpunk in Hayao Miyazaki’s Two Versions of Nausicaä of the Valley of the Wind
2025-01-01 Forni, Dalila
Il ‘modello Barbie’: un approccio di genere per comprendere l’influenza della bambola Mattel
2019-01-01 Forni, Dalila
Pupils and Teachers at School: Memories and Social Imagination through Cinema
2024-01-01 Forni, Dalila
Per un’alfabetizzazione ecologica attraverso le narrazioni filmiche. Alcuni percorsi tematici nei classici d’animazione tra Occidente e Oriente
2022-01-01 Forni, Dalila
Bambine e ragazze a scuola. Rompere gli schemi dell’istruzione femminile nei romanzi per ragazzi degli ultimi 150 anni
2023-01-01 Forni, Dalila
New Fairy Tales: Queering Cinderella in Lo's Ash and Donoghue's ‘The Tale of the Shoe’
2020-01-01 Forni, Dalila
Tra genere ed ecologia: approcci eco-femministi nelle narrazioni a fumetti per l’infanzia
2025-01-01 Forni, Dalila
Genere e cartoni animati. La formazione dell’immaginario femminile attraverso i cartoon
2019-01-01 Forni, Dalila
Amare e proteggere il mare. La letteratura per l’infanzia e la sensibilizzazione ambientale
2020-01-01 Forni, Dalila
The construction of life narratives with Wreck this Journal by Keri Smith. Autobiographical narrations through symbolic storytelling
2021-01-01 Forni, Dalila
Il miraggio del lavoro. Storie a fumetti di giovani adulti e precariato
2023-01-01 Forni, Dalila
Educare alla valorizzazione delle differenze di genere con la Letteratura per l'infanzia. Un progetto annuale con il comune di Livorno
2022-01-01 Forni, Dalila
(De)costruire narrazioni per l’infanzia in ottica egualitaria: un progetto di ricerca azione con i servizi educativi 0-6
2023-01-01 Forni, Dalila
Le ‘narrazioni dell’oppresso’ e le potenzialità del racconto interattivo
2022-01-01 Forni, Dalila
Gli albi illustrati e i nuovi modelli maschili e femminili, per un immaginario oltre gli stereotipi
2021-01-01 Forni, Dalila
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