La valutazione nelle credenze, negli atteggiamenti e nelle percezioni degli insegnanti di scuola dell'infanzia e primaria in formazione iniziale. Il contributo descrive e analizza i risultati di uno studio condotto presso il Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria (SFP) dell'Università degli Studi dell'Aquila.
Quale valutazione nelle credenze, negli atteggiamenti e nelle percezioni dei futuri insegnanti di scuola dell’infanzia e di scuola primaria
Nuzzaci Antonella
2018-01-01
Abstract
La valutazione nelle credenze, negli atteggiamenti e nelle percezioni degli insegnanti di scuola dell'infanzia e primaria in formazione iniziale. Il contributo descrive e analizza i risultati di uno studio condotto presso il Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria (SFP) dell'Università degli Studi dell'Aquila.File in questo prodotto:
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