2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio): [7110] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 2.621 a 2.640 di 7.110
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Per una (ri)lettura di Ille et Galeron di Gautier d'Arras: una nuova proposta di datazione 1-gen-2019 Spetia, Lucilla
Misurare la corruzione e la trasparenza un’impresa possibile 1-gen-2018 Fiorino, N.; Galli, E.
Le determinanti della corruzione nelle Regioni italiane prima e dopo Mani Pulite 1-gen-2018 Fiorino, Nadia
Road Travellers and Pilgrims in Abruzzo. Ancient and modern routes between oblivion, resistance and consumption 1-gen-2019 Ciranna, S.
Risarcire-Ricordare-Ricomporre. L’esperienza del concorso 1-gen-2019 Ciranna, S.
Un caso di allusività metrica: Ovidio e Catullo 1-gen-2019 Ceccarelli, Lucio
The Metrical Forms of the Elegiac Distich in Late Antiquity. Ovid in Venantius Fortunatus 1-gen-2018 Ceccarelli, Lucio
Affettato, recitato, dominato: tre ospiti (e tre romaneschi) tra i "Pupazz[i] Criminal[i]" 1-gen-2019 Viviani, Andrea
Electronic System for Structural and Environmental Building Monitoring 1-gen-2019 Pantoli, Leonardo; Muttillo, Mirco; Ferri, Giuseppe; Stornelli, Vincenzo; Alaggio, Rocco; Vettori, Daniele; Chinzari, Luca; Chinzari, Ferdinando
Instructional design e assessment in contesti interculturali 1-gen-2019 Nuzzaci, Antonella
La ricerca-azione come ricerca di scopo in ambito interculturale: analizzare le situazioni, i fatti e gli eventi educativi in contesti didattici complessi 1-gen-2019 Nuzzaci, Antonella
La formazione a distanza in Madagascar 1-gen-2019 Nuzzaci, Antonella; Madia, Sabrina
La proposta educativa nei Centri di Educazione Ambientale abruzzesi: un focus sul progetto CEA 1-gen-2019 Nuzzaci, Antonella; Dossena, Greta
Il profilo del multiletterato mediale 1-gen-2019 Nuzzaci, Antonella; Muschitiello, Angela
Il sistema d’azione didattico tra strategie, motivazione e task 1-gen-2019 Nuzzaci, Antonella; Muschitiello, Angela
Leggere e comprendere testi e inferire significati 1-gen-2019 Nuzzaci, Antonella; Marcozzi, Iole
Il rapporto tra pensiero visivo, pensiero creativo e pensiero critico nei processi di insegnamento-apprendimento 1-gen-2019 Nuzzaci, Antonella; Scarinci, Alssa
Ricor(dare). La memoria come fatto dello spazio architettonico 1-gen-2019 DE MATTEIS, Federico
"La Scienza Coatta" e "Tavola Rotonda": il romanesco viatico di promozione sociale e integrazione. 1-gen-2019 Viviani, Andrea
Il dialogo tra le neuroscienze cognitive e la didattica nella ricerca educativa. Per una formazione dell’insegnante inclusivo 1-gen-2019 Isidori, MARIA VITTORIA
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Tipologia
  • 2 Contributo in Volume7108
  • 1 Contributo su Rivista1
  • 5 Altro1
Autore
  • NUZZACI, ANTONELLA150
  • LAURIELLO, MARIA141
  • IAPADRE, PASQUALE LELIO88
  • POLITI, FABRIZIO88
  • GAFFURI, LUIGI83
  • REDI, FABIO81
  • CIRANNA, SIMONETTA78
  • FUSILLO, MASSIMO76
  • BRUSAPORCI, STEFANO71
  • RONCHI, ROCCO69
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa28
  • 2020 - 20261631
  • 2010 - 20192658
  • 2000 - 20091751
  • 1990 - 1999785
  • 1980 - 1989232
  • 1970 - 197923
  • 1966 - 19692
Editore
  • Springer184
  • FrancoAngeli98
  • Springer Verlag90
  • Franco Angeli83
  • Aracne65
  • UTET58
  • Springer-Verlag56
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  • Springer International Publishing54
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